公开课是教师发展的推进器，是教学研究的有效场，是学生发展的展示台。为了促使每位教师的专业成长，我校教务处自本周起组织开展了为期一学期的“一师一课”公开课活动，同学科组老师参与听评课活动。

教师从备课、制作课件等均认真准备，精心打磨，每一节课都是学科组教师们共同集备的成果。组长先行，组长代表学科组展示出规范、高效的课堂，教师们虚心听课，取长补短，即使是教学经验丰富的学科组长，他们对待公开课也是精益求精。

听课结束后，各科老师进行本节课的评课研讨，老师们在一起切磋看法，再次认真研读教材，找准知识的生长点，沟通知识点之间的联系，理清知识结构、重点和难点，合理分配每个教学环节的时间，做到环环相扣，层层递进，使知识的形成过程达到水到渠成的效果。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。此次听评课活动，为教师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台。教研之路永无止境，学校每一位教师都将以此次活动为契机，俯身耕耘，砥砺前行。