2016年6月2日，教务处在三楼会议室召开全校教师会议，会议内容是对本学期学科教师公开课做一次总结。
       会议第一项是由教务处吴兰主任宣布在各学科组中获得本次公开课教学比武的第一名和第二名的教师名单，并请江文良校长为获奖教师颁奖。
会议第二项则是为了针对在本次公开课当中出现的教案备课问题作出积极响应，邀请到我校优秀教师、全国说课大赛一等奖获得者李菁老师为所有老师纠正教案当中出现的问题并给出规范性教案。
       李菁老师在讲话中说到，一次完整的公开课教案，必须包括8个部分，分别是列出课题、课时安排、课型、教材分析、教学理念、学情分析、三大目标以及板书设计。每一个部分都不可或缺，每个部分之间的关系都是环环相扣，紧密联系，要求整个教案体现出流程完整，过程与目标必须一致，才有可能将公开课的目的达到。李菁老师用她自己丰富的经验，将每一个部分在教案中应如何体现，如何设计讲解的可谓丝丝入扣，在座的全体教师都感到受益匪浅，表示对自己以后的教学设计方面的认识，得到一个质的飞跃。
       会议最后是由江文良副校长讲话，他在讲话提出了三点，虽语句简短，但字字珠玑。
      第一点是希望教师在课堂上切勿照本宣科，一定要认识到教案的重要性;
      第二点是希望每一位教师都应有提高教学质量任务的意识，希望所有的老师都不要害怕落后，要学会学习优秀的教学设计，并应用到自身的教学当中去；
      第三点则是希望每一个学期的听课老师都应积极，不要总是浮于形式，要将公开课的氛围、听课的积极性都大大的提高起来。
这次会议的召开，每一位老师都感受到了对于教学设计更深刻的认识，教学理念也有了很大的提高，同时也为今后教务处组织公开课，积累了宝贵的经验。